学工处、各系：

依据教育部颁发的有关文件要求，决定在我校新生中开展一次素质调研，现将有关事项通知如下：

一、调研对象：全校2007级三年制高职新生。

二、调研时间：2007年9月25-29日，可利用晚自习或其它活动时间。本次调研需在一周内完成。

三、调研地点：新生各班级晚自习教室（专业素质调研也可在实训场地）。

四、调研内容：

1. 新生人文素质调研；

2. 新生心理素质问卷；

3. 新生专业素质调研。

五、调研工作要求：

1、新生人文素质调研：分专业进行，由各专业负责人负责安排。要求依据新生高考成绩进行分析（成绩单由招生办提供），重点对新生的各科成绩情况作出统计分析。

2、新生心理素质问卷和新生专业素质调研，要求做好学生的组织工作，确保本次调研的质量以及参加调研的学生人数无误。

3、新生心理素质问卷调研：

由学工处心理咨询室制订统一的调查问卷，学工处牵头，各系统一组织，利用晚自习时间一次性完成。

心理素质调研开始前，应由主试人员向学生说明：本次调查结果将严格保密，绝不外传，不进入学生档案、不作为学生品性评定的依据，并在学生毕业或退学时及时销毁。

学工处心理咨询室统一阅卷，各系协助。对新生心理素质调研问卷结果进行分析统计后，10月8日前将相关分析报告与统计数据分专业下发各系。

4、新生专业素质调研：

分专业进行，由各专业负责人负责安排。应视专业具体情况，确定好合适的测试方式，目的是了解学生是否具备本专业所需的基本素质和技能潜质。

各专业对新生专业素质调研结果进行分析统计后，9月29日前将相关分析报告与统计数据上交所在系部存档。

5、各专业应将此次新生素质调研的结果，应用到专业建设中相关课程体系的调整、课程内容的优化、教学方法和教学手段改革中去，以真正体现“以学生为主体，教服务于学”的指导思想。