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教育部课程教材研究所来我校调研职业教育

作者:赵珊英 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2024/12/24 09:36:12

座谈会现场

  在汽车文化馆考察

      近日,教育部课程教材研究所调研组来我校就职业教育国家规划教材使用情况开展实地调研。调研组由课程教材研究所副所长曾天山、武汉职业技术学院质量管理处副处长郭挺、课程教材研究所职教中心博士后陆宇正等组成,湖南省教科院副院长王江清、省教育厅职成处四级调研员王宇、湖南工业职业技术学院杨承阁等领导参加调研。我校党委副书记、校长尹万建,党委委员、副校长欧阳波仪陪同调研。
      尹万建代表学校对教育部调研组、教科院领导一行表示欢迎。在座谈会上,他汇报了我校近年来的发展历程以及课程教材建设的情况,并指出学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实推进教材建设与管理工作,严把教材审核关。
      曾天山介绍了本次调研目的和要求,强调了教材建设和管理的重要性。他指出,教材是落实立德树人的关键要素,对保证教学质量、人才培养质量起着基础性作用。加强教材建设和管理,不断提升教材质量,是推进教育强国建设的必然要求。
      随后,调研组开展了国家规划教材使用情况的师生座谈。我校自动化技术与应用、智能网联汽车工程技术、智能制造工程技术等专业的师生代表参加了座谈。调研组对18位师生代表进行了详细访谈,涵盖了教材信息、选用程序、配套学习资源、拓展学习等内容。师生代表分享了各自国规教材使用的真实感受,并针对调研组提出的教材选用因素、教学资源、教学效果、国规教材存在的问题及不足进行了热烈研讨。
      师生座谈会结束后,调研组分别听取了高等数学课程罗群利、大学英语课程刘辉、C语言程序设计课程朱林琴三位老师的课堂教学,参与听课的专家和领导对三位老师的课堂教学给予了高度评价。会前,曾天山一行实地考察了汽车文化馆、中车、智能制造中心、大数据中心等办学场所。
      一直以来,我校高度重视教材建设与管理工作,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,切实落实教材建设国家事权。学校教材工作领导小组由党委书记和校长担任组长,构建了党委负责、党政齐抓共管的校院两级教材管理工作体系,并通过加强组织领导、制度建设、专项支持、审核把关等措施,扎实推进教材建设,不断提升人才培养质量。

(一审:周扬莉  二审:彭新华   三审:蔡丽平)

 
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