党委副书记、校长尹万建深入课堂听课

      “同学们，新学期的知识大门已经敞开，希望这堂课能带领大家一起在数字的海洋里破浪前行、收获满满……”2月20日，新学期首日，在我校汽车楼424的教室里，谭乔玲老师正激情满怀地为本科智造 2401班学生讲授“开学第一课”。教室里，同学们听得聚精会神，党委副书记、校长尹万建也深入其中，认真聆听着这堂课。
      听课过程中，尹万建一边专注地观摩教师授课，一边不时记录自己听课的感受和想法，从教学内容的深度与广度，到教学方法的运用，再到学生的学习状态和课堂参与度，不放过任何细节。课后，他还单独与授课班级的师生进行了深入交流。尹万建强调，课堂教学是人才培养的主阵地，是落实立德树人根本任务的关键环节。教师要不断提升教学水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力，推动学校教学工作迈向更高台阶。
      据悉，开学当天，全校各教学楼的课堂都迎来了特殊的“听众”，全体在家校领导以及相关职能部门负责人、教学单位负责人和校院两级督导纷纷走进课堂，与学生们一同开启新学期的第一堂课，旨在全面了解新学期教学的实际情况，进一步强化教风和学风建设，共同为学校的教学质量提升“把脉问诊”。
      “今天这堂课，老师讲得生动有趣，校领导也来听课了，充分感受到学校对教学的重视，更点燃了我们学生新学期的学习热情！” 来自本科车服2403班的学生雷家兴激动地说道。
      我校教务处负责人介绍，一直以来，学校高度重视教学工作，校领导与中层干部的“开学首日听课”已经成为学校规范教学运行管理、提升服务保障水平、提高课堂教学质量和人才培养水平的一项重要举措。据统计，开学首日，我校共有218门课程顺利开课，涉及教师256名，覆盖行政班级162个。
      我校质量管理中心相关负责人表示，2025 年学校将继续发扬教学督导的优良传统，从多方面发力提质增效：一是积极探索 AI 技术在教学督导中的应用，试用教学督导信息化平台，让教学评价更加精准、科学；二是实行教学线日常巡查制度，一旦发现问题立即整改，同时积极挖掘教学中的典型案例，进行经验推广；三是通过多种渠道、多种方式，持续推进 “树典型引路，立榜样育人” 活动，加大对课堂教学优师、教坛新秀、优秀管理团队、管理精英的宣传力度；四是对专任教师、行政兼课教师、外聘教师实施统一管理，提升教学队伍的整体水平，推动学院育人事业不断迈向新高度，为建设特色鲜明的高水平职业大学而不懈奋斗。

（一审：周扬莉  二审：彭新华  三审：蔡丽平）