首先，邓国群对人才培养方案的撰写过程进行了介绍。在撰写之初，大数据专业团队对企业进行了调研，同时走访了相关院校，更好地了解了技术更新以及社会需求，为完善课程体系提供支持。邓国群表示，在撰写课程标准环节中，需要各个老师进行探讨，以此来确定学生专业学习路线，而不是课程负责人“一言堂”。接着，邓国群就技能抽考相关事宜进行了说明，并表示做好前面事项的工作后，人才培养方案逐步成型。此外，邓国群对专家给出的建议向大家进行了分享。

在活动最后，张捷进行了总结，并表示专业建设不是课程负责人一个人的事而是专业所有老师共同的事情，众人拾柴火焰高，要把专业建设好需要大家共同努力。

（一审：郭夏亮 二审：向磊 三审：文洁）