湖南汽车工程职业学院学生教学信息员工作条例
湖南汽车工程职业学院学生教学信息员工作条例
作者:艺术设计…    文章来源:湖南汽车工程职业学院学生教学信息员工作条例    点击数:5809    更新时间:2020/10/28

湖南汽车工程职业学院学生教学信息员工作条例

                                                  

为了更好地了解教学过程中教与学的情况,加强师生双边的交流与沟通,确保教学秩序的稳定,促进学院教风学风建设,经学院研究决定,在学生中选聘教学信息员,定期与不定期地反馈教学信息和学生的教学需求,为学院的教学质量监控提供相关信息

一、学生教学信息员选聘条件

院在校生,有较高的思想觉悟,有较强的组织和协调能力,责任心强,办事公正公平,有一定的写作能力及较强的是非分辨能力,热心于教学反馈工作,均可参加选聘活动(原则上各教学班中聘一名学生为信息员,由各班学习委员或学生奖学金获得者担任)。

二、学生教学信息员的权利与义务

二级学院教学督导组指导下,广泛收集教学过程中的有关信息,将教师教学情况、学生学习情况以及学生对理论教学、实践教学和教学管理等方面的意见和要求,客观及时地反馈给二级学院或院教学督导办。以上内容均以书面形式上报。具体任务如下:

1、了解学生在教学方面的意见和需求(含教师教学情况的反馈意见),负责定期和不定期地填写教学情况反馈表,由二级学院学生会学习部汇总后交二级学院二级学院将每月的反馈及整改情况进行小结后交院督导办。

2、随时反映在教学方面突出的或比较重大的问题;

3及时了解学院教学管理、实施过程中的相关规定,对学生在这方面的疑问予以解答。

4、对合格的学生教学信息员,在同等条件下学院的评优评先、奖学金评定优先考虑。

三、学生教学信息员组织管理

1、学生教学信息员二级学院聘任,原则上一年一聘;

2、学生教学信息员由教学督导组直接管理,各二级学院学生分会学习部协助管理;

3、二级学院教学督导组负责信息处理,凡属职责范围内的工作,立即办理,需由其他二级学院或职能部门负责处理的,及时通知有关二级学院或部门

3、二级学院教学督导组负责将处理意见及时反馈给有关信息员,以便更好地监督;

4、对认真负责、表现出色的信息员,二级学院或学院给予一定奖励。

、本条例由督导办负责解释

附件一:学生教学信息员教学情况反馈表;

附件二:二级学院学生教学信息员教学情况反馈汇总表。


附件一:

湖南汽车工程职业学院

学生教学信息员教学情况反馈表

信息员姓名

 

所在二级学院

 

班级

 

存在问题反馈

 

意见或建议

 

 

填表日期:                    

附件二: 

湖南汽车工程职业学院

二级学院学生教学信息员教学情况反馈汇总表

二级学院:               

学生反馈的主要情况

 

处理意见及整改措施

 

二级学院院长签名:                                  填表日期:             

十一、湖南汽车工程职业学院教师用语“十要十忌”

1、教学语言要准确规范、生动有趣;忌方言土语、枯燥乏味;

2、表扬学生要言辞适度、激励奋进;忌夸大其辞、令人不安;

3、批评学生要真挚诚恳、疏导启迪;忌讽刺挖苦、呵斥辱骂;

4、要求学生做事要客气明理、询问商量;忌冲口而出、强制命令;

5、对学生的招呼要亲切应答、饱含热情;忌不理不睬、随意应付;

6、同家长交谈要平等和谐、通情达理;忌冷漠生硬、指责命令;

7、和同事交谈要温和真诚、情真意切;忌说假话大话、空话套话;

8、同领导、师长交谈要真实恳切、谦恭有礼;忌迎合奉承、言不由衷;

9、同晚辈、子女交谈要和蔼可亲、语重心长;忌尖酸刻薄,以大压小;

10、日常交往说话要文雅大方、诙谐幽默;忌粗野无情、低级庸俗。

 

十二、湖南汽车工程职业学院教师日常行为准则

 

(一)自尊自重,注重仪表

1、仪表端庄,举止文雅,语言文明,待人诚恳;

2、穿着得体,打扮适度,服装整洁,不求奢华。男教师不留长发,不穿背心、短裤上班;女教师不浓妆艳抹,不穿奇装异服上班。不穿拖鞋上班;

3、有良好的卫生习惯。物品摆放整齐,不随地吐痰,不乱扔纸屑和烟蒂等杂物;

4、严禁酒后上课,午餐禁止饮酒,不准在院园无烟区内吸烟;

5、志趣高雅,不卑不俗,具有人民教师的美德。不赌不博,不参与封建迷信活动。

(二)爱岗敬业,教书育人。

6、忠诚党的教育事业,热爱本职工作;

7、做好课前一切准备。上课前要重温教案,课前两分钟到教室门前候课。进教室要摘掉帽子和围巾,把微笑带进课堂;

8、按是上课、下课,上、下课要求学生起立,教师以注目礼表示致意;

9、注意教课姿势。不许坐着讲课,不许双手支撑讲台和插兜讲课;

10、课堂提问要讲文明。不许用教鞭指学生,不许扔粉笔头提醒学生;

11、语言规范,用普通话讲课。板书工整,写字规范;

12、关心爱护学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、辱骂学生,严禁体罚和变相体罚学生,不准以任何借口撵走学生;

13、尊重学生,平等待人。热爱帮助学生,耐心教育劣等生,不歧视,冷落差生,不偏爱优等生;

14、接待学生家长,要态度和蔼、热情、真诚、虚心听取家长的意见和要求,并为家长提供了解学生的方便条件;

15、严禁以任何借口索要和接受学生和家长的钱物;

16、不准巧立名目乱收费,不准高收费补课,不准私自整班制补课,不准滥订学习资料和推销商品。

(三)以身作则,为人师表

17、严于律已,率先垂范,时时处处做学生表率;

18、严格遵守学院各项规章制度,按时参加学院组织的集体活动;

19、关心学院建设,维护学院荣誉。主持正义,敢与不良现象作斗争;

20、服从领导,听从分配,勇挑重担,不计私利;

21、诚实、正直、守信,言行一致。光明磊落;

22、不迟到、不早退,出入院门口要下车,要按指定地点放好自行车;

23、工作时间不擅自离岗,不串办公室闲谈、聊天、说笑、打闹、不干扰他人办公;

24、不在办公室打扑克、下棋、打毛衣等;

25、不旷工、不丢课,不随意调课;

26、参加各种会议、集会,要准时到达,安静听讲,有始有终,不做与会无关的事;

27、有事、有病要请假,认真履行请假手续,事后消假;

28、以诚待人,团结同志,正确处理同志关系;

29、谦虚谨慎,不骄不躁,互相学习,协同施教;

30、爱护公物,以校为家。

(四)遵守公德,讲究文明

31、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯;

32、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记;

33、不随意打断别人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息。妨碍别人要道歉;

34、待客热情,起立迎送;

35、与邻里和睦相处,他人有困难主动关心、帮助;

36、谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人;

37、生活作风检点,正确处理恋爱、婚姻和家庭关系;

38、料理好家务,孝敬好老人,教养好子女,争做五好家庭;

39、遵守交通规则,注意交通安全;

40、遵纪守法,遵守公共秩序,做合格公民。

 

 

 

 

 

 


十三、湖南汽车工程职业学院推行实训室6S管理基本标准

一、实训室整理

整理就是区分必需品和非必需品,并清除后者。将混乱状态改变为井然有序状态。整理目的在于改善实训室的形象与品质。实训室整理标准:

1、现场摆放物品(如原材料、成品、半成品、余料、垃圾等)定时清理,区分要用与不要用的;

2、正确使用与清理物料架、模具架、工具架等;

3、桌面及抽屉定时清理,丢弃废物;

4、非立即需要或过期(如三天以上)资料和物品入柜管理或废弃;

5、生产废料要及时清理、处置,不占用空间。

二、实训室整顿

教学用品、各类工具、实训器材、设施设备、设备台账、电脑等办公用具和文件资料、报刊杂志等每天进行整顿,或长效定位,或用后复位,或定时开关电源,或使用前后检查。确保每天各类工作用具的便捷取用和正常使用。整顿目的在于提高工作效能,节省各种成本。实训室整顿标准:

1、材料或废料、余料等置放清楚;

2、模具、夹具、计测具、工具等正确使用,摆放整齐;

3、机器上不摆放不需要的物品、工具;

4、茶杯、私人用品及衣物等定位摆放;

5、资料、保养卡、点检表定期记录,定位放置;

6、所有生产用工具、夹具、零件、手推车、小拖车、置料车、架模车及塑料篮、铁箱、纸箱等定位放置;

7、润滑油、切削油、清洁剂等用品之定位、标示;

8、作业场所予以划分,并加注场所名称;

9、消耗品(如抹布、手套、扫把等)定位摆放,定量管理;

10、加工中材料、待检材料、成品、半成品等堆放整齐;

11、划定位置摆放不合格品、破损品及使用频度低的东西;

12、如沾有油之抹布等之易燃物品,定位摆放,尽可能隔离;

13、个人离开工作岗位,物品归位放置;

14、动力供给系统加设防护物和警告牌。

三、实训室清扫

清扫就是保持工作环境和工作设施设备的无垃圾、无灰尘、干净整洁状态。清扫目的在于保持工作环境和工作设施设备处于良好的状态。 实训室清扫标准:

1、下班前打扫、收拾;

2、扫除垃圾、纸屑、塑胶袋、破布、蜘蛛网等;

3、清理擦拭机器设备、工作台、门、窗;

4、废料、余料、呆料等随时清理;

5、清除地上、作业区油污;

6、垃圾箱、垃圾桶内外打扫干净。

四、实训室清洁

清洁就是将整理、整顿、清扫进行彻底、持之以恒,并且制度化、公开化、透明化。清洁目的在于将整理、整顿、清扫内化为每个人的自觉行为,从而全面提升每个人的职业素质和品位。实训室清洁标准:

1、工作环境随时保持整洁干净;

2、长期不用(如:一个月以上)物品、材料、设备等加盖防尘;

3、地上、门窗、墙壁之清洁;

4、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补。

五、实训室素养

素养就是全体成员认真执行规章制度,严守纪律和标准,形成整齐划一的团队精神。素养标准:

1、遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席);

2、工作态度良好(无谈天、说笑、离开工作岗位、呆坐、看小说、打瞌睡、吃东西等现象);

3、上班时穿戴好工作服、工作鞋帽、手套、口罩等防护用品;服装穿戴整齐,不穿拖鞋;衣扣、衣裤角系紧。

4、干部能督导部属,部属能自发工作;

5、使用公物时,能归位,并保持清洁(如厕所等使用);

6、停工前打扫和整理;

7、遵照规定做事,不违背规章制度。

六、实训室安全

安全就是关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象,并建立契合各部门实际的安全预案。时时注意安全,刻刻不忘平安。安全目的在于确保学校各项安全,打造平安校园。实训室安全标准:

1、建立系统的安全管理制度;

2、重视师生的安全教育;

3、实行现场巡视;

4、生产、实训结束后,电器设备需切断电源,保持安全状态;

5、应急灯等照明设施应齐全完好,保持干净;

6、消防通道保持畅通、清洁,无堆积物;

7、定期检查电源线、开关、插座等设施设备的安全状态;

8、放假前检查门窗、锁,并贴好封条。

 

附件3:湖南汽车工程职业学院实训室6S管理评分细则(试行)

 

一、整理(此项总分15分,扣完为止)

1、地板上有废纸箱、杂物等,一次扣2分;

2、货物架上的原材料、成品分开放置且要求摆放整齐,否则,一处扣2分,扣完为止;

3、工量具要有序放在指定的位置,不得随意乱放,否则,一处扣2分,扣完为止;

4、机床设备上不得摆放多余的物品,如破旧工作服、工作帽等,否则扣2分;

5、桌面及抽屉要求学生定时清理,丢弃不要之物,不得出现纸屑、食品袋等杂物,否则扣2分;

6、实训室地面及橱柜中不得摆放废旧的报表、帐本及一些无用的资料,否则扣2分;

7、实训室大型设备必须编号并定位放置,否则扣2分。

二、整顿(此项总分15分,扣完为止)

1、实训室不得停放单车、摩托车,否则扣2分;

2、实训室资料(如实验实训室使用情况记录本、设备使用登记本等)要及时填写完整,并定位放置。否则视其情况扣1—5分;

3、润滑油、切削油、清洁剂等用品要定位、标示,置料车、废料车等要定位放置,否则扣2分;

4、机床加工中材料、待检材料、成品、半成品等要堆放整齐,并定位放置,否则扣2分;

5、实训室办公区域私人用品(如茶杯、衣物、资料等)要定位摆放整齐,否则扣2分;

6、实训室扫把、拖把、抹布、手套等要定位摆放整齐,否则扣2分;

7、实训室设备台帐必须规范,做到帐物相符,否则一处不符扣2分;

8、实训室设备完好率必须达到95%以上,否则视其情况扣1—5分。

三、清扫(此项总分20分,扣完为止)

1、实训室墙壁乱涂乱挂,墙角有蛛网,门窗不干净,地面有纸屑、拉圾、尘渍等,发现一处扣1分;

2、设备、桌面未擦拭有积尘,视其卫生情况扣1—5分;

3、实训室垃圾堆放,未及时处理,扣2分。

四、清洁(此项总分20分,扣完为止)

1、实训室长期不用的物品、材料、设备等要加盖防尘,否则一处扣2分;

2、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的要及时修补,否则一处扣2分;

3、实训室工作区有油污者,视其情况扣1-5分。

五、素养(此项总分15分,扣完为止)

1、进入实训室必须穿戴整齐,不穿拖鞋,否则发现一人次,每次扣1分;

2、指导教师及学生都不得带早餐,食品进实训室,否则发现一人次,每次扣1分;

3、学生实训时,必须遵照设备操作规程,不违背规章制度,否则视其情况,扣1-5分/人。

4、学生实训时,不得打闹,看小说,吃东西,玩游戏,否则发现一人次扣1分。

六、安全(此项总分15分,扣完为止)

1、实训室必须要有安全管理制度并张贴定位,否则扣2分;

2、实训指导教师在实训前及实训中必须进行安全教育,否则扣2分;

3、每次实训结束后,实训设备需切断电源,保持安全状态,否则发现一次扣2分;

4、实训室内消防通道保持畅通、清洁,无堆积物,否则扣2分;

5、实训室内存在明显的安全隐患而不上报者扣5分;

6、实训室内乱拉电线,电源插座裸露等现象扣5分;

7、实训室内动力供给系统加设防护物和警告牌,否则扣2分;

8、实训室放假前检查门窗、锁,并贴好封条,否则扣2分;

9、实验实训室设备不得挪用,外借必须有二级学院领导签字认可,否则,发现一起,扣5分。

 


十四、湖南汽车工程职业学院教材选用和征订制度(试行)

一、 教材选用和征订原则与要求

教材是进行教学的必备工具,是育人的知识载体。提供高质量教材是稳定教学秩序、保证教学质量的重要环节。为搞好教材的选用和征订工作,使之规范化、科学化,特制定如下原则与要求。

1、要努力为所开设的课程选用高质量的、具有特色的近三年出版的教材,凡有推荐选用的国家级或省级优秀教材、规划教材。各课程应优先选用,杜绝使用质劣、盗版教材。

2、选用的教材应考虑经济性,在保证教材质量的前提下,应选用价格较低的教材。

3、每门课程应按照课程标准的要求,原则上选用已正式出版的教材。若不能满足教学需要的,可考虑选用辅助教材和补充讲义。

4、选用的教材应与学生的学历层次相适应,不得拔高或降低层次使用。

5、任课教师可根据课程的教学需要,提出拟选用的教材。由教研室集体讨论确定,经二级学院院长签字,教材室审核。

6、除必需的一种教材(含必要的补充讲义)外,其他自编书籍、资料一律不得以教材的渠道统一订购,统一发给学生。

7、教材室要为教师选用教材提供尽可能详尽的信息资料,积极开展最新教材的宣传、评价和推荐工作,努力为教师提供教材咨询。

二、 教材征订的程序及办法

1、教材在每年的春季和秋季(一般为5月和11月各征订一次)教材室把征订目录及时发至各二级学院。各教研室应根据专业教学计划和课程课程标准的要求,认真组织征订,在两周内填定好“教材征订表”并经主管教学的二级学院院长签字后送交教材室,由教材室统一采购。任何个人和部门无权与出版社及供应商签订协议。

2、为避免教材积压而造成浪费,一般限订一届学生的用量,特殊情况可考虑征订2届学生的用量。但必需经教务处审核,再经主管院长批准。征订教材以当时公布的教材征订目录为依据,填写“教材征订单”时,须填写清楚以下内容:        

(1) 书号(ISBN号);

(2) 教材名称

(3) 作者姓名

(4) 出版社名称

(5) 使用专业、班级

(6) 订书数量

(7) 出版时间

(8) 教材级别

(9) 课程代码

(10) 课程名称

(11) 单价

1) 对未列入征订目录,而又非采用不可的教材,就在“教材征订表”上写明教材名称、作者、出版社、出版年月等,并与教材室联系,教务处将尽力办理。若订购不到,则应及时反馈给征订人。若因二级学院、教研室未按时订购教材造成学生开课无教材者,责任由所在二级学院的教研室承担。

2) 各二级学院、教研室要保持政策的连续性。凡教研室证订的教材,无特殊原因,应保证用完。不得因任课教师的变更或其他原因而随意更换教材。否则,因多余教材的积压所造成的经济损失,由二级学院承担。

3) 若遇特殊情况需临时自行采购教材者,在购买前,经教务处同意,经主管院长批准,办理有关手续。

4)因教学计划变动或其他特殊原因需要临时采购的教材,须教务教学副处长签字同意,并于开学前一个月告知教材室老师,以便及时采购。

三、 教材入库

1、 教材到货后于当日办理验收手续入库。

2、 教材应分架存放。做到帐、书、卡相符。日清月结盘底。同时要注意预防(防潮、防火、防虫、防书、防鼠、防盗)和库容整洁。

四、 教材发放

正式上课前所有教材将发放给学生(人手一册)。这是对教学管理的要求,也是稳定教学秩序的基本保证。

1、 学生用书:

(1) 学生报到时必须按规定缴清本学期学籍课本费,否则不予发书。

(2) 教材库根据学校安排,以班级为单位,将所需教材、练习本清点好,由班院长签字发书。

2、 教师用书:

(1) 凡正式任课教师(以教学任务通知书为准)每人发一本授课教科书(含实验、实习实训指导书)以及这本配套的习题解答及配套参考书。

(2) 实验教师发教科书及实验(实训、报考书)各一本

(3) 教材每2年换发一次。如遇教材变更和修订再版等情况可提前发结。由于丢失损坏教材需补领时,就按原价购买。

五、 自编教材

1、 自编教材包括补充教材、实验(实习、实训)指导书以及各科教学参考资料就严格控制。

2、 在没有符合课程标准要求的正式出版教科书和实验(实习、实训)指导书或按大纲要求教材中缺乏某些章书内容时,教研室可申请编写自编教材。

3、 编写自编教材,须由教研室提出申请,按实际需要由教务处统一办理。

六、 教材让售

1、 让售教材必须经主管领导批准。先开让售单,到财务处缴清书款后,方能提书。

2、 本院师生本人用书免收采仓费,外单位购书按书价15%收取采仓费,如需代购另收邮费。

3、 让售教材必须先缴款后提书。不搞任何形式的赊购

 

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